“現(xiàn)在競爭越來越大,中職畢業(yè)幾年的我還是原地踏步,只能靠跳槽來尋找機(jī)會。”湖南某中職院校畢業(yè)生的李同學(xué)工作幾年后依舊無起色,迷茫的他不知如何面對未來。
像小李這種情況的中職生并不少。部分專業(yè)不對口、所學(xué)專業(yè)沒有用武之地的中職生,到最后只能進(jìn)入工廠打工成為流水線上的工人。來自湖南萬通汽修學(xué)校汽檢技師專業(yè)的黃俊,對此就深有感觸。在湖南萬通就讀前,他曾經(jīng)在一所中專學(xué)校學(xué)習(xí)信息技術(shù)。畢業(yè)后,黃俊被分配了專業(yè)并不對口的工作,只做了一段時間便離職,繼而到一家廠里打工。
實(shí)訓(xùn)課程多,為創(chuàng)就業(yè)打下基礎(chǔ)
在畢業(yè)后的工作中,他和千千萬萬打工者一樣,黃俊對枯燥無味的流水線生活感到疲乏,并開始尋找新的出路。沒有一技之長的黃俊結(jié)合自身情況,認(rèn)為只有掌握一門技術(shù),才能有新的突破。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的打工生活中,黃俊發(fā)現(xiàn)了汽修行業(yè)的廣闊空間,并得知了現(xiàn)在汽修人才的高薪緊缺,因此,他決定學(xué)習(xí)熱門的汽修技術(shù)提升自身就業(yè)競爭力。
“從招聘會上我看到了很多企業(yè)都在招汽修人才,而且學(xué)長們的就業(yè)都很不錯,我相信我的選擇不會錯。”黃俊抓住汽修行業(yè)發(fā)展的契機(jī),選擇學(xué)習(xí)吃香的汽修技術(shù),給自己尋找到了明確的發(fā)展方向。
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