作為先行力量，萬(wàn)通汽車教育全面啟動(dòng)其品牌升級(jí)戰(zhàn)略，意味著萬(wàn)通汽修教育從汽修教育向汽車教育全面轉(zhuǎn)型。

那么，何為先行的力量？

領(lǐng)先一步

中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和變革呼吁汽車專業(yè)人才培養(yǎng)模式的升級(jí)，作為汽車后服務(wù)市場(chǎng)人才培養(yǎng)的先行者，萬(wàn)通汽車教育始終以創(chuàng)新求變的精神走在行業(yè)前沿。此次品牌升級(jí)立足和服務(wù)中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已經(jīng)領(lǐng)先行業(yè)。

一個(gè)字的變化也是質(zhì)的變化，萬(wàn)通汽車教育此次品牌升級(jí)，反應(yīng)了其對(duì)市場(chǎng)的正確把握、對(duì)行業(yè)動(dòng)向的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)及對(duì)人才培養(yǎng)的精確定位。

行者無(wú)疆

熟悉萬(wàn)通的人，都會(huì)知道萬(wàn)通的校訓(xùn)——明德競(jìng)技，知行合一。萬(wàn)通汽車教育一直強(qiáng)調(diào)“知行合一”在職業(yè)教育中的重要性，也一直是這樣做的。借著品牌升級(jí)的契機(jī)，萬(wàn)通汽車教育從機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新、師資建設(shè)、創(chuàng)就業(yè)工作等方面推進(jìn)汽車人才培養(yǎng)工作。

同時(shí)，萬(wàn)通汽車教育簽約李晨作為形象代言人，共同推進(jìn)全國(guó)化版圖擴(kuò)張，除現(xiàn)有的11所院校外，2016年，將在浙江、新疆、內(nèi)蒙古、貴州、湖北、遼寧籌建6家院校并實(shí)現(xiàn)招生，更好的服務(wù)區(qū)域汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 

協(xié)力同心

行業(yè)要發(fā)展，教育需先行。在發(fā)布會(huì)中，萬(wàn)通汽車教育攜手名企，開(kāi)創(chuàng)“萬(wàn)人名企”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作模式。“萬(wàn)人名企”計(jì)劃是繼“千人創(chuàng)業(yè)工程”之后的又一促進(jìn)創(chuàng)就業(yè)的有力舉措，將在搭建高級(jí)汽車人才培養(yǎng)交流平臺(tái)，打造校企創(chuàng)就業(yè)定向班方面發(fā)揮重要作用。

將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)校園，企業(yè)規(guī)范寫進(jìn)教案，建立校企合作，強(qiáng)化校企互動(dòng)，是萬(wàn)通汽車教育的一大特色。通過(guò)校企合作使企業(yè)得到優(yōu)秀的人才，學(xué)生學(xué)到實(shí)實(shí)在在的技能，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展。

量時(shí)奪力

職業(yè)教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有特殊的地位。特別是針對(duì)我國(guó)將要實(shí)施的“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略，更凸顯職業(yè)教育的重要性和緊迫性。在汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，萬(wàn)通汽車教育順應(yīng)發(fā)展率先做出品牌升級(jí)的求變之舉、創(chuàng)新之策。

從“汽修”到“汽車”，萬(wàn)通汽車教育的發(fā)展空間將更加深遠(yuǎn)，專業(yè)范圍將更加廣闊，校企合作將更加深入，以校企共建來(lái)推動(dòng)我們的硬件升級(jí)，萬(wàn)通進(jìn)一步豐富創(chuàng)就業(yè)渠道，順應(yīng)發(fā)展，打造互聯(lián)網(wǎng)+的復(fù)合型人才培養(yǎng)和輸出平臺(tái)。