曾經(jīng)，高考在中國老百姓心里有著無比重要的地位，它是莘莘學(xué)子改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑，是一條“躍龍門”的希望之路。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年全國有60多萬應(yīng)屆高中畢業(yè)生放棄了高考。這種大膽的舉動，引起了公眾對高考制度的質(zhì)疑與反思。

讀書無用論之爭、就業(yè)難等問題再度升溫。是擠獨(dú)木橋，還是提前就業(yè)走向社會？人生往往面臨兩難的選擇。是什么導(dǎo)致了“高考遇冷”？到底是社會發(fā)展中的觀念更新，還是“高考改變命運(yùn)”的信念發(fā)生了動搖？

面對如此多的困惑與疑問，湖南萬通汽車學(xué)校培訓(xùn)老師們展開了激烈探討。

在今年高考結(jié)束之際，聞中國教育部發(fā)布消息，2010年全國高考報(bào)名總?cè)藬?shù)是957萬人，同比減少了約65萬人。這是高考報(bào)名人數(shù)連續(xù)兩年出現(xiàn)較大幅度下降。教育部負(fù)責(zé)人表示，學(xué)子棄考原因之一可能是對目前中國高等教育失去了信心；原因之二可能是學(xué)生對高額學(xué)費(fèi)過后，而無法帶來相應(yīng)的回報(bào)而心灰意冷。

一位在職業(yè)院校就讀的學(xué)生的家長給我們講述了一個發(fā)生在他身邊的真實(shí)故事：

我朋友的孩子，今年本也在高考大軍之內(nèi)，成績雖不算優(yōu)等，但也在中等之上，依高考取生的比率來看，考取一所普通的大學(xué)，應(yīng)該沒有問題。然而，她卻選擇了放棄高考，父母不解問其原因，后來打電話來，要我開解她一番。

當(dāng)我問道：你不去高考，總得說出一個理由來。

她說：現(xiàn)在社會大學(xué)生多如牛毛，讀與不讀都無所謂，到時畢業(yè)后，工作還不是需要自己找，社會不會多我一個大學(xué)生就多，少我一個不少，不從政，不想做人上人，想早點(diǎn)出來，學(xué)技在身，只是想為自己將來在社會有占有一席之地。現(xiàn)在我班同學(xué)之中，擁有這種想法就有好幾個，而且成績多算優(yōu)秀的。

我說：話雖如此，然而上大學(xué)可以說是人生中一段重要的過程。放棄了，將來你可能會后悔！要知道現(xiàn)今任何企業(yè)單位都要以文憑論英雄，今后的社會，如果沒有大學(xué)畢業(yè)，你將怎樣去立足。

她說；如果人人都是大學(xué)畢業(yè)，證明社會已經(jīng)普極了，我只是想用自己的方式去選擇自己的人生。上大學(xué)畢業(yè)后找不到工作的把把皆是，只拿到文憑而畢業(yè)后還不能養(yǎng)活自己的話，還不如去學(xué)一門技術(shù)。現(xiàn)在的社會都是靠技術(shù)、靠本事，靠學(xué)歷就能當(dāng)官、進(jìn)國企事業(yè)單位的年代已經(jīng)過去了。在我看來，我與其花費(fèi)時間讀大學(xué)，不如學(xué)一門技能或者早一點(diǎn)投入到社會中去適應(yīng)，豈不更好。你也知道，社會本身就是所最大的學(xué)校。讀大學(xué)不是萬能，為什么我們就不能有自己的選擇呢？有時候，我覺得讀大學(xué)是多余的。

我說：讀大學(xué)是多余的，你不覺得有些偏見嗎？要知道如果你認(rèn)為是多余，為何有那么多人去高考呢？

她說：那是大家的選擇不同罷了，他（她）們自有自己讀完大學(xué)的人生目標(biāo)，而我自有不讀大學(xué)的人生計(jì)劃。

結(jié)果，家長們最終宣布這次談判以失敗而結(jié)束，朋友的孩子還是放棄了高考，父母拼命搖頭，無奈只得接受她的選擇，但是我們不妨換位思考：朋友的孩子以她個人小我的精神選擇來說，是正確的，已經(jīng)比現(xiàn)在很多在校大學(xué)生要強(qiáng)多。人生有很多條路，走的通，條條都是光明之道，走不通，條條都是地獄之道。在同學(xué)急忙備戰(zhàn)高考之際，她卻從容的選擇了汽修職業(yè)院校學(xué)一門技能，相信他會比其他同學(xué)更早的實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！

社會的成才觀也將逐漸從高考獨(dú)木橋轉(zhuǎn)變成立交橋。“高考決定命運(yùn)”的觀念淡化后，家長們可以更多地從孩子的自身特點(diǎn)出發(fā)，選擇合適的成才之路，而不必都去想著上本科，有好專業(yè)的職業(yè)院校也是不錯的選擇。相信萬通汽修教育湖南萬通汽車學(xué)校汽修培訓(xùn)“汽修選萬通，事業(yè)更成功”，下一個成功者就是你！