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網(wǎng)易教育訊 有關(guān)信息顯示：廣州勞動力市場至少欠缺15萬工人，若加上早前東莞20萬及深圳約80萬的工人缺口統(tǒng)計(jì)，節(jié)后珠三角的勞動力需求缺口隨時(shí)過百萬人。

“招聘管理工作，大學(xué)生報(bào)名的頗多，一天就可以招滿；但是招聘優(yōu)秀的技術(shù)工人，一周也很難招滿。”一位汽修行業(yè)的HR頗為無奈地表示。用工荒已經(jīng)成為每年都要談?wù)摰脑掝}，真的是無工可用？還是沒有真正適合崗位的技能型工人？記者詢問企業(yè)是否可以將員工進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。這位HR表示企業(yè)有完整的新員工培訓(xùn)政策，然而碰到?jīng)]有一點(diǎn)基礎(chǔ)或者無任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，短時(shí)間將其培訓(xùn)成合格的崗位工人是不可能的。企業(yè)不是不用人，而是對技能性崗位不敢用無合格技能的人。

職業(yè)教育就是就業(yè)教育，是以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，以市場需求為導(dǎo)向的國民教育。國家十二五規(guī)劃中也明確提到職業(yè)教育在整個(gè)國民教育中的重要性，從人才培養(yǎng)出發(fā)緩解用工荒問題。記者走訪湖南萬通汽車學(xué)校了解到，該校是湖南省十二五期間重點(diǎn)汽修人才培養(yǎng)院校，省教育部對該汽修技能院校表示大力的支持并給予極大的期望。

記者從湖南萬通汽車學(xué)校校長處了解到，該校以培養(yǎng)高級汽修技師為目標(biāo)，采用創(chuàng)新型的“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)，理論知識過硬的汽修人才。該校校長表示學(xué)校將以社會責(zé)任為指導(dǎo)，以市場需求為目標(biāo)，培養(yǎng)合格“能用”的理論加實(shí)踐的雙技能型汽修人才，畢業(yè)后無需培訓(xùn)即可上崗。