王國慶在指導學生
實力造就汽修名師，“萬通杯”彰顯大師風采
“一流的教育，離不開的一流的教師。要想自己成為一流教育中的一員教師，就得在各個方面提升自己，達到最高水平。”這是湖南萬通汽車學校資深汽修名師王國慶老師信奉的教學格言。低調不張揚的他，憑借著一手優質的汽修技能，在第二屆全國萬通杯技能大賽教師組的比賽中，毫無懸念的獲得了“發動機怠速不穩故障診斷與排除比賽項目一等獎”，再次凸顯出萬通汽修名師的出色風采。
教學經驗豐富 他是萬通校園里的“修車實干家”
鮮花和掌聲的獲得，離不開背后的努力奮斗。和藹可親的王國慶老師，在大家眼里是一位不折不扣的修車達人。話語不多的他是位實干家，兢兢業業的克服每一個汽車故障，在一次教師聚會中，王老師的一句“我的愛好就是修車”更是顯示出他對修車的熱愛至極。而教學經驗豐富，有著多年實踐經歷的王老師在教材邊寫、教研教改方面有著突出成就，在繁忙的授課之余，他參與策劃了萬通汽修4S專業課程系列教材《汽車電控》的編寫，并多次主持參與了汽車整車的維修與電控發動機實訓臺架的教學改良，提高了教學設備的利用率及完好率，為學校做出了重大貢獻。從事汽修行業幾十年的王老師將自己的教學與實踐經驗，傳授給新一代青年教師，在幫扶與幫教的教學計劃中帶領出了一大批優秀教師骨干，成為新教師眼里的最好師父。
理論實踐教學深入淺出 使學生汲取到真正的汽修知識
臺下是位汽修實干家，臺上更是一名有口皆碑的優秀教師。知識廣博的王老師不僅僅解汽車維修，更是掌握電控、機電等知識。而他的理實一體化教學，言簡意賅，深入淺出，為學生帶來生動的汽修知識。而在實訓課上，有著多年實踐經驗的王老師用他經歷過的真實汽修案例，為學生展示如何解決汽車突發故障問題。鮮活的事例，生動的講解，學生宛如身臨其境，汲取到最專業的汽修知識。“汽修知識對于學生來說略顯枯燥，照本宣科是最大的錯誤。要真正上好一堂課，就要在課前做好詳細規劃，化枯燥為藝術，讓學生在輕松愉悅的氛圍中接受知識。”王老師踏實嚴謹的教學態度與深入淺出的教學方法，贏得了學生的佳評，在學生滿意度調查排名中，王老師的人氣也是高居榜首。
在王老師眼里，沒有好生與差生的區別。“要先教學生，首先就要尊重他們。學生接受你這個老師了，才會以更好的姿態進行學習。”王老師根據不同學生的特點，因材施教，教書的同時，也在育人，真正做到了教師的最高境界。“以一流的水平要求自己，才能配得上‘教育者’這個神圣的稱號。”王國慶老師以自己的行動，真正體現出了一流教師的崇高品質。
