造成大學生畢業生求職困難的癥結在于，他們的生存環境已經從以家庭和校園為主，轉移到以社會和市場為核心。這種轉變，使得那些需要從業者的單位提供了就業機會，那些單位根據自身發展的需要和目前缺少的內容設置了崗位條件。這樣，畢業生要想讓用人單位認識自己、了解自己、選擇自己，就必須通過自薦的途徑和方法宣傳自己、展示自己、推銷自己。自薦是畢業生求職擇業的基本環節，是就業的基礎。

　　一、自薦的方式

　　自薦的直接自薦和間接自薦兩種。直接自薦是指由本人向用人單位做自我介紹、自我評價、自我推銷。間接自薦是指借助中介人、中介機構或者是相關材料推薦自己，即不親自出馬，只需將自己的想法和條件告訴第三方，或形成材料就能達到推薦自己的目的。綜合起來，自薦的方式主要包括：

　　（一）現場自薦

　　這種自薦方式，要求求職者必須親臨用人單位或招聘現場。其優點是直接面對用人單位，便于展示自己的風采，容易給人留下深刻印象，如果表現出色，可能會被當場錄用。其缺點是涉及面有限，有時受時間、精力和地域的限制。一般來說，用人單位在和畢業生簽約之前都會通過各種方式和畢業生見面，所以說，無論你以何種方式自薦，都有必要學習和掌握現場自薦的技巧。其實現場自薦詳細劃分還可以分成以下三種方式：

　　1、登門自薦。即帶上自薦材料親自到用人單位推薦自己。

　　2、參加人才招聘會自薦。即帶上個人自薦材料到人才招聘會的現場推薦自己。

　　3、在實習或社會實踐過程中自薦。即通過各種實習和社會實踐的機會推薦自己。

　　（二）書面自薦

　　即通過郵寄或遞送自薦材料的方式推銷自己。此種方式覆蓋面寬，可以擴大自薦范圍，不受時空限制，不受“臨場發揮”和“儀表效應”的影響，也是畢業生求職擇業過程中常用的自薦方式。

　　（三）電話自薦

　　即通過電話推薦自己的一種求職方式。在求職過程中，電話自薦起著“敲門磚”的作用。充分利用電話接通后那短暫的時間，用最簡潔明了的語言展示自己，盡可能給對方留下一個清晰、深刻、良好的印象，為面試打下良好的基礎。

　　（四）廣告自薦

　　這主要是借助有關畢業生就業的人才雜志、報紙、廣播或電視等媒體向社會推薦自己。這種方式覆蓋面寬，受眾廣泛，易達到“廣種博收”的效果。部分長線專業、非通用專業或有特殊專長的畢業生采取這種方式往往會收到意想不到的效果。

　　（五）網絡自薦

　　這是近年來借助高科技工具新興的一種途徑。畢業生可將自己的自薦材料甚至照片上傳至專門的畢業生就業信息網站或人才招聘網站，也可以直接給用人單位的人事部門發送電子郵件。這種方式受眾廣泛而且層次較高，供需雙方可在網上及時交流、溝通，且成本相對較低。隨著信息技術的飛速發展，這種自薦方式今后會被越來越多的畢業生和企業招聘人員所接受。

　　畢業生利用網絡自薦時可以采取以下幾種方式：

　　1、利用本校就業網站發布自己的擇業信息。現在，很多高校都建立了自己的畢業生就業網站，畢業生可以方便地在學校的就業網站上發布自己的擇業信息。

　　2、利用專業的求職網站。很多專業的求職網站每日動態地發布大量工作職位和個人發展信息，而且專門為求職者開辟求職主頁，方便求職者注冊使用。

　　3、利用用人單位的招聘網站。現在很多用人單位都建立了自己的網站，用于展示自己的形象、宣傳自己的產品、擴大自己的知名度、拓展自己的業務范圍等，其中一個重要內容就是招聘人才。畢業生可以直接登錄它們的網站，或者在其他網站上查找企業的網站，錄入自己的求職信息。

　　4、還可以采取更為直接的方法在網上推介自己——建立個人主頁，它能充分發揮個人能力，展現張揚的個性。成功制作一個Web頁面，并不是一件簡單的事，要把握好三個原則：

　　（1）內容要真實簡明。

　　（2）頁面要清晰明了。避免使用太多文字，沒有誰愿意看大篇幅的文字。

　　（3）適當使用色彩。圖像會增加瀏覽者的興趣，并為頁面增加專業化色彩。但是，注意不要做得太花哨。

　　（六）間接自薦

　　1、學校推薦。這種方式的特點是，學校向畢業生推薦的單位往往是主動向學校提供明確的用人需求，或是與學校有密切關系、相互信任的用人單位。因此，就業信息可靠，用人單位的情況明確，值得依賴。同時在用人單位看來，學校對畢業生的情況是比較了解的，學校對畢業生的推薦可信度高，有權威性，因此，經過學校的推薦，求職者和用人單位往往容易相互認可，成功率較高。

　　2、他人推薦。即利用老師、父母、親友推薦從而達到自我推薦目的的一種自薦方式。有的教師與一些對口用人單位的領導或業務骨干有較為密切的聯系，或已在某個行業、學科中具有較高的學術聲望，因此，他們的推薦容易引起用人單位的重視和信任。當然，父母、親友的推薦可幫助畢業生擴大自薦的范圍，對自己的成功擇業也會助一臂之力。

　　3、中介機構推薦。即把自己的擇業信息發送到社會就業中介機構，由他們向用人單位推薦的方式。這種方式最大的好處是就業中介機構對外聯系廣泛，擇業面廣。但是中介機構只能作為一個客觀的中間環節，對于供需雙方缺乏深入的了解，而且一些中介機構受到利益驅動，可能會收取一定的中介費用，所以在目前情況下，利用中介機構推薦只能當成擴大就業面的一種選擇。

　　二、自薦材料的準備

　　自薦材料是畢業生用來和用人單位取得聯系、“投石問路”、展示自我的最常用的方式之一。完整、簡潔、要點清晰、重點突出的自薦材料是畢業生“推銷自己”，求職制勝的“敲門磚”。自薦材料絕不僅限于幾天敲敲打打的工作，而是要精心準備的。

　　廣義的自薦材料包括推薦表、求職信、簡歷和其他相關材料組成的完整材料。

　　1.推薦表。畢業生就業推薦表是學校就業指導部門發給畢業生的、反映學生各方面情況的書面材料，是學校通過正規途徑向用人單位推薦學生的書面材料。學校推薦表在自薦材料中有著舉足輕重的地位，可以說是一個官方的認證，具有權威性，用人單位對此有較高的信任度。把它放在自薦材料中，加大了自薦材料的可信度和自薦力度。學校推薦表一般包括本人及家庭基本情況、在校期間學習成績和獎懲情況、自我鑒定、組織意見等部分。正因為學校推薦表統一規范，易產生千篇一律的感覺，內容上也難于全面，缺乏個性，所以要求畢業生在組織編寫其他材料時不要重復，但要進行必要的補充。

　　2.求職信。求職信是針對特定的用人單位寫的。當畢業生獲得就業信息時，通常是先寫一份求職信，隨同學校的推薦表等寄（送）到用人單位。用人單位根據畢業生的求職信來判斷畢業生是否適合，然后才會考慮是否要通過面試來選擇。

　　（1）求職信的書寫格式與信件類似。一般說來，求職信由開頭（對收信人的稱呼）、正文（個人基本情況，如姓名、就讀學校、專業名稱、何時畢業以及所獲學位等；個人具備的條件和能力，如專業知識、社會經驗專業技能、性格、特長等）、結尾（提醒用人單位希望得到他們的回復、回電，或表達面談的愿望）、落款（署名和日期）四個部分組成。若附寄或附送了其他材料，應在信的左下角注明，例如“附件1：個人簡歷，附件2：獲獎證明”等等。另外，如果用人單位是三資企業，應附中英文對照的求職信。

　（2）寫求職信應注意的問題：

　　①求職信的篇幅忌過長或過短。一般來說，字數在1000字左右，篇幅最好以寫滿一頁A4紙為佳。

　　②求職信的內容要言簡意賅，但以下內容都要有所體現：

　　第一，對招聘單位名稱及負責人的準確稱呼。這可以立刻拉近應聘者與招聘單位的距離，體現應聘者的誠意。比如，與“尊敬的聯通公司王處長”相比，“尊敬的招聘單位領導”則缺乏針對性。

　　第二，說出自己的姓名。開頭就要自報姓名，以示尊重。

　　第三，說明自己獲取招聘信息的渠道。如“×月×日，我在××人才網站上看到貴公司刊登的招聘××人員的廣告”。

　　第四，說明自己要應聘的職位，好讓招聘單位有的放矢地關注你適合的那個職位的特征。

　　第五，陳述自己的大致情況和素質條件。這是不可缺少的，要有重點、有針對性。

　　第六，表明自己有能力、有興趣、有信心勝任。想得到別人的肯定，首先要肯定自己，在求職信中要明確地肯定自己。

　　第七，提出你能為招聘單位做些什么，而不是他們為你做什么。信中要以招聘單位的利益為出發點，強調你一旦加入會對做出怎樣的貢獻。

　　第八，最好能根據一些具體情況，恰當地贊美招聘單位。如果了解的情況太少，就可以說：“我認為貴公司十分重視人才。”

　　第九，誠懇表明希望獲得面試的機會。寫求職信的唯一目的就是為了獲得面試的機會。信的結尾要體現出自己為該用人單位服務的強烈愿望。

　　第十，寫明聯系電話，并放在方便查閱的地方。

　　第十一，要有落款和日期。打印出的求職信的最后，宜用手寫體簽上自己姓名，以示尊重。手寫體宜親歷親為，為追求美觀請人代寫，會弄巧成拙，不真實。

　　第十二，提醒求職信中還有什么附件。

　　第十三，切忌把求職信當作一個喊口號的陣地，滿篇文字中沒有一點實質性內容。