據(jù)某著名人才資源機構(gòu)調(diào)查顯示：超過七成的求職者，在找工作時不明白企業(yè)的用人要求。隨著就業(yè)形勢的嚴峻，企業(yè)越來越看重員工的職商。職商，就是要求員工具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，有在職場上立足、生存和發(fā)展的智慧，已經(jīng)越來越受到用人單位和求職者的關(guān)注。

多種校園活動提高學生職商 圖為參加智勇大沖關(guān)

職商教育 決勝未來

某知名汽修企業(yè)人力資源總監(jiān)表示，選擇人才，不僅看重他的專業(yè)技能，職商也是關(guān)注的重點，只有具備了較高的職商，才能迅速融入工作狀態(tài)，為企業(yè)帶來效益，而這樣的人才也是我們最需要的。然而，企業(yè)要工作經(jīng)驗，畢業(yè)生剛出校門哪有什么經(jīng)驗？無形間，用人單位與學校教育之間就產(chǎn)生了脫節(jié)。據(jù)湖南萬通汽車學校負責人透露，該校一次性就業(yè)率就達到98％以上，受到用人單位的廣泛歡迎。來自奇瑞乘用車制造事業(yè)部江玉寶這樣評價萬通學子，萬通的學生不僅技能精湛，職業(yè)素質(zhì)也非常優(yōu)秀，上崗即上手，現(xiàn)在我們公司員工很多都是萬通畢業(yè)學子。

職商教育 畢業(yè)合格推薦就業(yè)

來自用人單位的評價讓筆者對萬通的職商教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此筆者采訪了湖南萬通汽車學校學生管理部陸主任。據(jù)他介紹，湖南萬通汽車學校歷來注重學子職商的培養(yǎng)。在教學過程中，充分挖掘?qū)W生的潛力，促進學生不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地提高學生適應(yīng)社會環(huán)境的能力；通過企業(yè)化員工訓練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式，使學子獲得較高的職業(yè)競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，最終成為在職場上獨擋一面的汽修專業(yè)人才，實現(xiàn)人生的價值。

“預熱”職場 成就精彩

據(jù)悉，湖南萬通汽車學校在學子入學之初就通過職業(yè)測評系統(tǒng)，為學子職業(yè)生涯規(guī)劃提出科學的建議，使學子有明確的學習目標。此外，湖南萬通還打破“畢業(yè)，再關(guān)注就業(yè)”的觀念。緊密結(jié)合當前的就業(yè)形勢，開展就業(yè)技巧、職業(yè)規(guī)劃的教育及就業(yè)信息咨詢、心理咨詢等服務(wù)；與企業(yè)深入開展合作，同時還邀請企業(yè)來校作專題講座，為企業(yè)“量身裁衣”培養(yǎng)人才，為學生就業(yè)提供穩(wěn)定渠道。正是這種高品質(zhì)的職商教育，使得萬通學子具備了較高的職業(yè)素質(zhì)，備受用人單位親睞。